一、教职工撰写的论文获奖与公开发表情况：

1、胡爱平老师撰写的论文《新形势下高三写作教学的“破颈”尝试》，在第五届“青果杯”湖南省教育教学创新奖评选中，荣获一等奖。

2、谢建芝老师撰写的论文《从一堂阅读课看任务型教学和欣赏型教学的融合》，在第五届“青果杯”湖南省教育教学创新奖评选中，荣获一等奖。

3、谭勇健老师撰写的教学设计《用智慧赢得高考——高三学生积极心理品质辅导》，在湖南省教育学会学校心理教育专业委员会第十七次研究与实践成果评比中，荣获优秀成果一等奖。

4、李桂芝老师撰写的论文《普高学生积极心理品质的构建与实践的经验与反思》，在湖南省教育学会学校心理教育专业委员会第十七次研究与实践成果评比中，荣获优秀成果一等奖。

5、朱伟君老师撰写的作品《我的板报我做主——澧县一中校园黑板报建设纪实》，在第五届“青果杯”湖南省教育教学创新奖评选中，荣获一等奖。

6、肖美元老师撰写的论文《浅谈如何缓解通用技术教师职业倦怠症》，在2013-2014学年度湖南省普通高中通用技术教学论文评比活动中，荣获一等奖。

7、肖美元老师撰写的教学案例《技术的价值》，在2013-2014学年度湖南省普通高中通用技术教学案例评比活动中，荣获二等奖。

8、李伟民老师撰写的论文《三角形“四心”的向量风采》，在湖南省教师教育学会、湖南省中小学教师发展中心2014年度论文评审中，荣获二等奖。

9、廖小波老师撰写的论文《澧州大鼓进课堂》，在湖南省教师教育学会、湖南省中小学教师发展中心2014年度论文评审中，荣获二等奖。

10、黄建忠老师撰写的论文《培养“宽容”品质，构建和谐班级》，在湖南省教育学会学校心理教育专业委员会第十七次研究与实践成果评比中，荣获优秀成果二等奖。

11、艾银东老师撰写的论文《巧借遗传系谱图“两环三步”搞定遗传病遗传方式的推断》，在湖南省教师教育学会、湖南省中小学教师发展中心2014年度论文评审中，荣获二等奖。

12、曾昭玮老师撰写的论文《澧县一中史志工作原则与方法实践》，在湖南省学校史志研究会2014年度优秀论文评选活动中，荣获二等奖。

13、胡爱平老师撰写的论文《感真情挚表达巧，何愁文章品不高?》，在湖南省教师教育学会、湖南省中小学教师发展中心2014年度论文评审中，荣获三等奖。

14、贺俊老师撰写的论文《核中之核——“核仁”的探究》，在第五届“青果杯”湖南省教育教学创新奖评选中，荣获三等奖。

15、陈典清老师撰写的论文《高中数学小组合作学习实效性问题的思考》，在第五届“青果杯”湖南省教育教学创新奖评选中，荣获三等奖。

16、陈典清老师撰写的论文《“高中数学小组合作学习实效性问题的思考”》，在湖南省教师教育学会、湖南省中小学教师发展中心2014年度论文评审中，荣获三等奖。

17、高方老师撰写的论文《化工流程题结题策略》，在常德市2014届高三化学二轮复习备考研讨会上，荣获一等奖。

18、舒生忠老师撰写的论文《注重细节、强化落实、提升能力》，在常德市2015届高三生物复习研讨会上，荣获一等奖。

19、李琼英老师撰写的论文《2015届高三化学备考复习方案》，在常德市2015届高三化学复习备考研讨会上，荣获二等奖。

20、王喜云、邹小平老师撰写的论文《“加速度与力、质量关系”定量探究仪》，在《教学仪器与实验》2014年01上发表。

21、刘坤望老师撰写的论文《在数学教学中培养高中学生积极学习心理品质》，在《基础教育课程》2014.9(下)总第138期上发表。

22、刘坤望、谭勇健老师撰写的论文《关于普通高中学生积极心理品质构建途径的探讨——澧县一中学生积极心理品质构建实践经验的总结和升华》，在《博览群书》 2014.04上发表。

23、李桂芝老师撰写的论文《有效促进普高学生构建希望品质的构想与实践》、《“高中生积极心理品质的构建”的个案研究——提升爱与被爱的能力》、《高中生物实验开放式教学模式的构想与实践 博览群书》、《“高中生积极心理品质的构建”的个案研究——学会宽容》，在《博览群书》 2014.04上发表。

24、廖道兵老师撰写的论文《中微子泄露与超新星爆发》，在《天文学报》2014年9月 第55卷 第5期上发表。

25、陈军老师撰写的论文《高考作文岂可非驴非马》，在《创新作文》 2014年4月号上发表。

26、闵娟、彭海洋老师撰写的论文《闹中取静 冷存热心》，在《创新作文》 2014年2月号上发表。

27、陈延春老师撰写的论文：《高考作文应该这样写》，在《高中生-高考指导》2014年8月下旬上发表;《如何让你的考场作文得高分》，在《青苹果》 2014.5上发表。

28、李先春老师撰写的论文《精诚所至，金石为开——如何实施后进生转化》，在《少年素质教育报》2014年6月1日第22期上发表。

29、鲍果老师撰写的论文：《论高中数学的情感教学》，在《科教新报》2013年12月4日上发表;《浅谈高中数学课堂的提问技巧》，在《科教新报》2014年12月11日上发表。

30、张湘粤老师撰写的论文《高中语文情境教学小议》，在《考试指南报》2014年1月20日上发表。

31、严思思老师撰写的论文《论高中语文教学中的德育渗透》，在《考试指南报》2014年2月24日上发表。

32、喻清华老师撰写的论文：《初谈高中物理衔接教学》，在《少年素质教育报》2014年3月9日第10期上发表;《浅谈如何做好高中班主任工作》，在《少年素质教育报》2014年3月16日第11期上发表。

33、闵娟老师撰写的论文《让落叶铺开眼前路，让眼泪流进读者心——巧用“情境创设法”，凸显文章真善美》，在《作文指导报》2014年7月8日第26期上发表。

34、郭泽秀老师撰写的论文：《遇到“while” 思考“一会儿”》，在《英语测试报》2014年3月21日第38期上发表;《高频考点探究 Unit3单元导学》，在《当代中学生报》2013年11月21日第17期上发表。

35、贺俊老师撰写的论文《观察DNA和RNA在细胞中分布实验的改进》，在《实验教学与仪器》2014年第5期上发表。

36、王卓老师撰写的论文：《提高文学类现代文阅读的答题水平》，在《高中生-高考指导》2014.8上发表;《重在积累，巧在运用——谈2015年高考语言文字运用的复习》，在《语文报-高考版》2014年第33期上发表;《听风听雨听高考——2014年高考湖南卷透视》，在《语文报-高考版》2014年第34期上发表。

37、张可贞老师撰写的论文《如此答好选做题》，在《高中生-高考指导》2014.8上发表。

38、章放老师撰写的论文《古代诗歌鉴赏答题要领》，在《高中生-高考指导》2014.8上发表。

39、刘飞老师撰写的论文《阅读填空题满分策略》，在《高中生-高考指导》2014.8上发表。

40、张娟老师撰写的论文《立足课本答好文言题》，在《高中生-高考指导》2014.7上发表。

41、莫娟娟老师撰写的论文《语用题命题分析及答题技巧》，在《高中生-高考指导》2014.7上发表。

42、罗硕老师撰写的论文《2014年高考作文解析》，在《语文教学通讯》2014增刊上发表。

43、王莉老师撰写的论文《新课改下高中思想政治理论实践教学方法研究》，在《新课程学习》 2014.7上发表。

44、陈军老师撰写的论文：《作文升格训练之避免“以叙代议”》，在《阅读与作文》 2014年.10上发表;《新闻评论题答题方法》，在《高中生学习》 2014年6月上发表;《创新典范：童话体记叙文如何文采饱满、立意鲜明——“却道海棠依旧”层层渲染升格示范》，在《意林-启迪作文素材》2014.01上发表;《现代文学类阅读作答：有的放矢 按部就班》，在《教育测量与评价》2013.12上发表;《“2361”，出其不意写华章》，在《教育测量与评价》 2014.3上发表;《认清陷阱 未雨绸缪——高考语文实用类现代文阅读解题例谈》，在《教育测量与评价》2014.11上发表。

45、郭小林老师撰写的论文：《发掘城市旅游名山资源，打造大众健身名山品牌——岳麓山创大众健身名山品牌侧记》，在《体育时空》2014年7B上发表;《谢文骏跨栏技术的运动学分析》，在《湖南第一师范学院学报》2014.06第3期上发表。

46、胡爱平、樊明春老师撰写的论文《回答论述、实用类文本阅读题的四项注意》，在《高中生-高考指导》2014.7上发表。

47、胡爱平老师撰写的论文：《半命题作文“我与__共__”导写与例文点评》，在《新课程报-语文导刊》2014年4月8日上发表;《情至深处文自华——让记叙文出彩的几种写作体式》，在《考试报-高二作文》2014年7月4日上发表;《情真意切写华章——让作文感情真挚的写作技巧》，在《考试报-高考作文》2014年7月18日上发表;《感真情挚表达巧 何愁文章品不高——考场作文情感表达技巧例谈》、《“给__涂上一抹色彩”半命题作文导写与示例》在《考试报-高二作文》2014年8月8日上发表;《桑榆暮景，怎能凄凉作结?——“留守老人”材料作文导写与示例》，在《考试报-高考作文》2014年8月8日上发表;《当我们好像无路可走的时候——“路也许不通向任何地方”材料作文导写与示例》，在《考试报-高考作文》2014年11月14日上发表;《你愿或者不愿，太阳天天升起——新材料作文“太阳天天升起”导写与示例》，在《考试报-高考作文》2014年11月28日上发表;《“忧患与乐观”新材料作文导写与示例》，在《考试报-高二作文》2014年11月14日上发表。

48、刘桂林老师撰写的论文：《浅谈数学课堂提问》，在《新课程》2014.07上发表;《浅谈启发式教学在高中数学教学中的应用》，在《考试指南报》2014年6月2日上发表;《浅谈如何开展高中数学教学》，在《考试指南报》2014年6月9日上发表。

49、陈世喜老师撰写的论文《如何构建高效的课堂教学》，在《考试指南报》2014年4月28日上发表。

50、李秉忠老师撰写的论文《以乡土文化校本课程提升学生整体素养》，在《湖南教育新闻网》2014年8月27日上发表。

51、梁曦老师撰写的论文：《高中语文客观题解答六思路》，在《 学生-家长-社会》2014.8上发表;《解读民国文化学术大师之特质》，在《考试报-高考作文》2014年9月5日上发表。

52、贺全荣老师撰写的论文：《资料保存，备份个人信息谁最强》，在《电脑报》2015年1月19日上发表。

53、朱伟君老师撰写的论文《文言文也能上得精彩》，在《常德晚报》2013年11月17日上发表。

二、2014年学校“微课题”评审情况：

1、陈军老师主持的微课题《“2361”议论文写作模式研究》获校级一等奖。

2、黄佳老师主持的微课题《中学物理错题本的建立与有效使用》获校级一等奖。

3、艾银东老师主持的微课题《人教版高一：生物科学发展史教学策略初探》获校级二等奖。

4、梁曦老师主持的微课题《你若盛开 清风自来——班级文化对学生德育熏陶研究》获校级二等奖。

5、张立老师主持的微课题《高中化工流程的解题技巧与策略》获校级二等奖。

6、李桂芝老师主持的微课题《如何提高学生生物实验技能的策略性研究》获校级二等奖。

7、邓中南老师主持的微课题《突破高考英语写作之研究》获校级二等奖。