为了提高学校工作的透明度，促进依法办校，保障个人或组织依法获取校务信息，强化校务信息的服务作用，制定本制度。

一、 校务公开内容

关系到学校发展的重大问题和涉及教职工切身利益的焦点、热点问题为公开的主要内容。

1、涉及学校改革与发展的事情，如年度工作计划、周工作计划和重大决策。

2、涉及教职工切身利益的事情，如各项管理制度，干部任用与教职工聘用，每期教职工上岗人员名单，教职工业务考核及评先评优与奖励，专业技术职务的评聘与晋职晋级，合同工聘用，福利待遇等。

3、学校财务事项，如预决算收支情况，大宗物资采购，工程项目招投标，承包租赁，食堂收支情况，各种收费的依据、项目、标准。

4、涉及学生切身利益的事项，如招生考试政策、招生计划、新生录取分数线及录取结果;三好学生评选，学生干部任用，优秀学生保送，奖学金、特困生补助的发放等。

5、学校领导廉洁自律执行情况。

二、校务公开形式

按照实效、方便、灵活多样的原则，根据公开内容采用不同的形式。

1、属于教代会的职权的重大事项在教代会上讨论通过。

2、对于需要公开的重点内容特别是热点、焦点问题原则上在公开栏内公布。

3、通过党、政、工联席会(每周的校长办公会)、教职工大会、学生代表大会、学生家长会等公开。

4、通过文件、校报校刊、校园网公开。

5、需要向社会公开的内容采用家长会、家校通、网络或书面通知等形式通报。

三、校务公开程序

1、学校行政各部门将其职责范围内应公开的事项报经主管领同意后，提交学校校务公开工作领导小组审核，由校务公开工作小组或委托相关部门公开。

2、每次(项)公开后，校务公开监督评议小组应及时收集各方面的意见和建议并及时答复，对群众提出的疑问、要求中发现的问题要及时整改。

3、根据校务公开的内容确定公开的时间，分别采取长期公开、定期公开、即时公开。做到阶段性工作即时公开，预见性、决策性工作提前公开，连续性工作事前、事中、事后逐段公开和全过程公开。

四、校务公开资料收集

工会是校务公开的工作机构，各相关部门应及时将校务公开的资料交工会办公室，以便收集整理备查。