五育润心 青春向阳
——澧县一中成功举办第三届心理健康节
为进一步加强“六育融合”“六育同构”的探索和实践,引导学生培养自我调节能力和抗压能力,增强学生的心理素养,引导学校、教师和家长为学生成长构建社会支持体系,营造向上、向善的良好育人氛围,澧县一中自5月11日至5 月31日开展了以“心育+”为主题的第三届心理健康节系列活动。
5月11日,在学校心理健康教育中心开展了以“调校心理指南针”为主题的心理社团辅活动,拉开了心理健康节的序幕。本次团辅活动通过小兰的案例引入,引导学生代入自己类似的无法抉择的情境,并通过活动“我的‘隐藏’价值”、“儿时的梦想”和“生活罗盘”,帮助学生学会区分价值观与目标,发现和觉察自己潜在的价值观,并能够分析和提炼当下自己在不同领域所持有的价值观,学会接纳自己的重要价值观并愿意以其指导生活。
5月18日,在学校心理健康教育中心开展了以“巧用行动工具箱”为主题的心理社团辅活动。本次团辅活动同样以“老朋友”小兰的案例引入,使学生体验因为拖延导致目标与积极行动之间的脱节状态,并通过活动“发现‘拦路虎’”、“步履不停”,引导学生制定行动目标并分析阻碍自己行动的内外部因素,思考可能的应对方法,学会通过拆解目标为具体行动步骤来克服拖延。
这两次团辅活动也是学校心理社系列社团课“ACT抗逆之旅”的最后两课。“ACT抗逆之旅” 以ACT理论为指导,旨在提升学生们的心理灵活性,改善学生们在遭遇困难挫折时功能失调的状态,增强其抗挫力水平,社团课成员从2023级心理社社员中产生,学生自愿报名参加,由心理社指导老师黄露茜带领,自2024年1月6日开课以来,结合我校实际,分别以“开启ACT抗逆之旅”、“唤醒我的觉察力”、“联结‘理想我’和我”、“突破心理围城”、“调校心理指南针”、“巧用行动工具箱”为主题,开设了6节社团课。通过开课前和开课后分别对学生进行的问卷测评统计分析,参与社团课的学生在心理灵活性、心理韧性及情绪状态方面均有了显著提升和改善。
社团课成员与指导老师黄露茜合影留念
5月13日,在高一年级开启了我校第三届治愈系心理漫画创作比赛,让同学们通过画笔将心理活动、体验及内心感悟表达出来,以达到疗愈自我、他人的效果,呈现澧一学子青春阳光、逐梦毅行的精神面貌。本次漫画赛共收到班级推荐的228幅参赛作品,经学生科评选、学校审批,有2303班朱禹曦等10名同学获得特等奖,2303班龚炫等17名同学获得一等奖,2301班钟瑾瑜等31名同学获得二等奖,2301班鲁瑾如等82名同学获得优胜奖。部分获奖作品将集结成册发放给学生。
第三届治愈系心理漫画赛奖励通报
第三届治愈系心理漫画赛获奖作品
5月15日,在文正楼二楼会议室举行了生活老师心理健康知识专题讲座,由心理健康教育中心主任谭勇健老师主讲,学生科副主任王中主持,全体生活老师参加。本次讲座以《爱心陪伴,化解危机,让生命绽放精彩——高中生心理危机干预的策略及方法》为题,围绕着“家长和老师如何理解和关爱学生?”“如何对学生进行爱心陪伴,化解危机?”两个主题展开。谭老师以丰富的案例向生活老师讲解学生心理危机应对,可操作性强,并与生活老师沟通互动,语言深入浅出,通俗易懂,赢得了阵阵掌声。
谭勇健老师主讲《爱心陪伴,化解危机,让生命绽放精彩——高中生心理危机干预的策略及方法》
5月20日、21日,在学校报告厅开展了以“我的青春不迷茫”为主题的女生青春期心理辅导讲座。本次讲座邀请到澧县黄桥小学党支部书记、校长赵冰清主讲,学校女工委员梅雅婷主持,高一全体女生参加。赵校长从“完善的生命”、“美好的关系”、“价值的提升”三部分层层展开,结合自身经历,理论联系实际,将青春期生理、心理方面的变化与特点,异性交往的原则与方法,自我的价值提升等三个方面的内容,深入浅出地为学生们做了讲解,亲和温暖的笑容、幽默风趣的语言,使得现场气氛热烈,笑声掌声不断。
赵冰清校长与学生积极互动
5月25日下午,在学校田径场举行了心理游园会活动。本次活动历时两个小时,从知识科普、情绪宣泄、团结协作、动静结合的角度设置了“Stroop大挑战”、“心理知识趣味赛”、“负能量气球”、“心声漂流”、“滚铁环”、“不倒森林”、“并肩前行”、“你是我的眼”等8个游园项目,活动面向全校师生。活动期间同学们全情参与,在玩的过程中尽情释放压力,学会了勇敢表达、团结合作的同时,还了解了一些心理小知识和技巧,带着满心的愉悦、幸福和小小纪念品满载而归。本次活动共招募学生志愿者52人,教师志愿者10人,从活动前场地的布置、活动中项目的开展、秩序的维护,到活动后场地的卫生清理,志愿者们一直坚守在自己的岗位上,贡献出了自己的一份力量。
活动精彩瞬间
活动精彩瞬间
活动精彩瞬间
活动精彩瞬间
志愿者合影留念
5月27日,在学校报告厅举办了以“关注心理健康 打造有温情的班级”为主题的德育论坛活动,本次论坛邀请到湖南师大附中心理发展中心主任李志艳老师做“校园心理危机的识别与干预”的专题讲座,学生科主任辛华东主持,全体行政干部、全体班主任、35岁及以下的青年教师参加。
李志艳主任结合自己二十多年的工作经验,从“何为心理危机”、“构建三级预警和干预系统”、“高危个体危机干预的基本技术”等三方面做了详细深入地讲解,并通过一个个真实案例的实操,让现场老师学会了如何识别危机并进行及时有效的干预。讲座过后,我校优秀班主任代表邓小华老师、崔梦莹老师、覃业集老师、吕露主任先后做了主题发言,结合自己的带班理念与经验,为全校班主任及青年教师传经送宝,随后李志艳主任针对各位老师的发言一一做了精彩点评。最后,我校党委书记、校长曾斌老师讲话,曾校长对本次活动给与了高度的评价,并对我校的德育工作做出了肯定,为今后德育工作的开展指明了方向。
辛华东主任主持论坛活动
李志艳主任主讲《校园心理危机识别与干预》
我校第三届心理健康节已顺利落下帷幕。通过此次系列活动,进一步推动了我校心理健康工作的提质增效,为学生身心健康发展奠定了坚实的基础,同时营造了积极关心关注、支持参与学生心理健康教育的良好氛围。
未来,我校将继续深入贯彻习近平总书记关于学生心理健康工作的重要指示批示精神,全面落实《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023—2025年)》,加强心理健康教育工作,提升师生和家长心理健康知识水平和素养,为学生身心健康成长提供有力保障。
一审:皮丕新
二审:吴 波
三审:李冰华
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