老师们、同学们：

大家好。今天我讲话的题目是《学会独立自主，人生才会美丽》。

“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，昭示着一种贯穿于生命的不屈与坚韧；“穷且益坚，不坠青云之志”，昭示着一种蓬勃于血脉的自强与奋进。“天行健，君子以自强不息”，对于我们高中生来说，独立自主、自立自强，人生才会更加美丽。

学会独立自主，首先要做到生活自理、摆脱依赖。我校的封闭式管理，对不少同学的生活自理能力提出了挑战。有些同学开支没有计划，出现“月荒”；只喝饮料不喝水，爱吃零食不吃饭；天冷不加衣，感冒一大片；月底回家时，脏衣服打包更常见。教育家陶行知在《自立歌》中说：“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干；靠人靠天靠祖宗，不算真好汉”。刘备一代英雄，儿子是扶不起的阿斗；梁启超坚守寒士家风，九个子女皆成大器，一门三院士，个个皆才俊。清华大学在本科新生报到时，开展“独立报到三小时，自主自立新开始”活动，在新生报到的三个小时内，不希望家长陪伴左右，更不愿看到有家长为孩子代劳各种注册手续。我们作为一中学子，国家未来建设的栋梁，如果在生活上无能、低能，这是不被允许的。

学会独立自主，也要做到能在困境中磨砺自己。澧县一中群贤毕至，得天下英才而教之。作为一中学子，学习成绩的比拼当然是首位。而有的同学陷于学习的困境中不能自拔，面对成绩的退步，或束手无策，或怨天尤人，或破罐破摔。凡尔纳第16次投稿才发表第一部作品，爱迪生失败8000多次才发明电灯，张海迪高位截瘫仍自学成才译著等身，王洛宾历经坎坷终成“西部歌王”。马克思说：“在科学的道路上没有平坦的大道可走，只有不畏艰险的人，才有可能到达光辉的顶点。”愈挫愈勇，迎难而上，百炼成钢，这应该是我们一中学子的追求。

学会独立自主，其根本在于思想的独立。国学大师陈寅恪毕生坚持“独立之精神，自由之思想”；学者马寅初力排众议，坚持新人口论；思想家顾准“拆下肋骨当火把”，坚持市场经济学说；辜鸿铭长袍马褂、拖着辫子讲英国诗，偏激地坚持中华传统文化。反观当下，随声附和、人云亦云、鹦鹉学舌、拾人牙慧的现象不胜枚举。人的思想观念的形成大致可分为四个阶段：第一阶段依赖外部环境；第二阶段十字路口；第三阶段坚持自己；第四阶段建立内心信念。希望同学们多怀疑、多学习、多反思，早日形成自己批判的、独立的思想和观念。

同学们，千里之行，始于足下。只有独立自主、自立自强，才会人生美丽、灵魂闪光。