尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!今天我在国旗下讲话的题目是：《我学习，我快乐》。

在蓝天下奔跑，听风在与我竞争，看云在为我加油。感受阳光激发我胸膛里火热的心。我们是天之骄子，我们勇攀智慧之峰，我们深潜知识海洋。我们在学习中寻找快乐，我们在快乐中学习。

什么是高效学习法?我个人认为，将快乐融入学习中，让快乐做我们学习的动力，学习效率将大大提升。为什么这么说?不知大家可否有过这样的感觉，不管学什么，只要你对它感兴趣，想学了，能在学习中享受到快乐，那么你的学习能力会有很大的提高。是的，学什么都一样，兴趣是最好的老师，快乐是学习的动力。同学们应该要明确一个观点，那就是，不要让学习成为一种负担，要让学习成为一个快乐的载体。

很多同学都有过这种体会，那就是当学习成为一个包袱时，就会像滚雪球一样，包袱越来越重，我们对学习就会反感甚至厌恶。其实我们不妨让学习成为一个氢气球，你学得越多，气球就飞得越高，这样我们的学习才会是轻松愉悦的。我经常看到同学们抱着这个资料书那个辅导资料的，甚至一个科目配有好几本资料，到头来没有一本是看完的，反而浪费了自己大量时间，而且作用也不大。要我说资料这个东西，一本刚好，两本就多了，三本未免太多了。阅读资料书或者做题目我满应更注重“精”而不在“多”。多题废题做多了，就会有一种“被动学习”的味道在里头，而且不必要的任务过多，会增加我们对学习的厌恶感，简直是得不偿失。快乐地学习，说白了，就是轻松地学习，做完了应该做的工作，就不要浪费太多时间给自己加负担了。

快乐在学习的过程中体现得尤为重要。课前预习，享受接受新知识的快乐;课堂听讲，享受知识洗礼的快乐;课后巩固，享受消化知识的快乐。如此说来，学习分明是实践快乐的良好途径。落实“学习三部曲”，稳稳扎扎地走好快乐学习之路。有些同学说，我就是无法从学习中感受到快乐，我只认为学习是一种任务。也就是说如何将传统的学习转化为快乐的学习，这是我们快乐学习的重要一步。那我们究竟该如何做呢?如何将学习和快乐进行完美的有机结合呢?我认为选择适合自己并且高效率的方法十分重要。

曾经看到这样一则新闻，“父亲陪女儿打麻将学英语”。说的是一位父亲为自己英语从不及格的女儿设计了一种游戏：他将26个英文字母贴在麻将上，用玩麻将的办法教女儿记单词。因为英语麻将好玩，女儿的英语成绩有了很大提高，并从以前讨厌、痛恨英语单词转变成一天不记单词心里就“堵得慌”。以上事实更加证明了快乐地去学习所产生的巨大的积极作用，同时也告诉我们只要找到适合自己的方法，让自己能够沉浸于学习带给我们的乐趣中，就有意料之外的惊喜。

“考试”是许多同学痛恨的名词，为什么痛恨?一个原因——没有把学习当成丰富自我、充实自我的过程，只把它当成任务，从另一个角度上说，是没有学会快乐学习的缘故。学习是用来提升我们的人生价值的，它并不是生活的全部。我们要学会享受学习，在学习中寻找快乐。不要因为学习上的不快，考试的失利而影响自己的心情。要学会凭借自己的努力去披荆斩棘，享受凭借自己的付出而战胜困难的愉悦感，享受在学习过程中获得的知识和快乐。

同学们，学习固然重要，快乐也同样重要，将快乐融入学习，让学习更轻松，让我们更快乐。在知识的海洋里畅泳，让我们骄傲地说：“我学习，我快乐!”

谢谢!