如果说前面的各位选手都是“红花”的话，那我愿意当一片小小的“绿叶”。只想如流水般坦荡，质朴地叙述发生在我和一名学生之间的一件往事，也愿大家能够静静地听完我的这段经历。下面开始我的不能够称之为“演讲”的演讲。

今天，我演讲的题目是《我给学生的一封信》。

还是带88班的时候，班上有一位叫作陈晨的女同学。这是一位品学兼优的女同学，不仅表现良好，而且成绩在班上也一直排在前15名。然而，初三毕业参加澧县一中的招生考试时，这位女同学却因为失误，终以几分之差“名落孙山”。结果出来之后，这位女同学非常伤心。她的父母为了缓解她心中的悲伤，特意向单位请了几天假，带她到上海去了一趟。然而，上海的繁华并未减轻这位女同学心中的悲伤。从上海回到家里的当天晚上，这位女同学就给我打来了电话。可是，当她拿起话筒，仅仅喊了一声“龚老师”后，接下来便是泣不成声、语不成句了。当时我心情也极其沉重难受。我感到，尽管我的毕业班工作已经结束，但是我的班主任工作并没有结束。安慰一下这位悲伤不已的女同学，让她重新振作起来，是我义不容辞的责任。由于第二天我要参加县里的高考监考培训，所以我不可能亲自到她家去，打电话她又控制不了自己的情绪。最后我想到了给她写一封信，托文庙对面华兴酒家的女老板，也就是她的姨妈给她送去。怎样的一封信呢?上周星期三我在校道上碰到了现在已经是本校高二学生的陈晨同学，请她第二天把这封信送到了我办公室里。在今天的青年教师师德演讲赛上，请允许我把这封信读给在座的各位青年朋友听一听，从中大家也许能够体会到当日一个老师对一个落榜的学生寄予了怎样的感情和期望：

“陈晨同学：

听着你在电话那端传来的哭泣声，我想老师和你父母的心情应该没什么两样,既难受又不忍：因为你的失误而难受，因为你的伤心而不忍。

说心里话，88班所有同学里面，我最希望能够顺利考上一中的学生还是你——陈晨同学。这或许是因为你父母对老师极为尊重的缘故;而更重要的，是由于你本人的懂事明理，勤奋努力和逗人喜欢。相应地，88班所有同学里面，最令老师留念、以至依依难舍的也是你。

还在毕业考试进行期间，接到妈妈打给我的电话，告知老师你数学失误一事，老师心里就有一种不妙的预感。及至成绩出来，预感得到证实，当时老师心情之沉重，你可想而知。

然而，正如前人所说：“不以成败论英雄”。能不能因为这次一中没考上，就把自己给全盘否定、看不到自身的成绩和长处了呢?首先，就以表现而论，初中三年，你给所有教过你的老师以及班上所有同学都留下了极为深刻、极为美好的印象，这难道不能算是一大收获么?其次，就学习态度，学业成绩来衡量，你更不能看轻自己。带你两年，除了你纯洁的人品、优秀的表现外，你身上最令老师感动的，就是你在学习中所表现出的那种强烈的求知欲和高度的责任感，无形中不仅感动着我，也感染着班上每一位同学。也正是因为你的求知欲和进取心，使得你的学业成绩在班上一直处于上等生的行列。试问一个学习上具备了强烈的求知欲和进取心，而且成绩也始终处于上等生行列的好女孩、好学生，你能说初中三年她在学业方面一无所获，毫无可喜之处么?我们再把眼光放长远一点，一个学生时代就具备了强烈的求知欲和高度的责任感的女孩，她长大成人、走上工作岗位后，还会有什么吃不了的苦、干不成的事?所以我以为，真要论三年的成败得失，我觉得能在初中三年的学习生涯中培养起那种强烈的求知欲，那种高度的使命感和责任感，才是最重要、意义也最深远的一笔财富。这种精神上的财富，不是可以用金钱来衡量的，它不会因为岁月的流逝而褪色，更不会因为一次毕业考试的失误而抹去其应有的光华。

还可以告诉你的是，当年老师初中毕业(梦溪中学)考高中时，也曾以两分之差未能跨入一中的校门，而不得不去了五中。但我并未因此而气馁，相反我把这作为一大动力，不断地借此鞭策自己绝不能输给班上三名考上了一中的同学。结果，三年之后的高考时，我成功地实现了自己的心愿。

错过了星星，请不要伤心哭泣，昂起头来，继续前进。到那时，你就会明白，伴随着星星的还有月亮;而月亮隐去之后，迎来的将是一轮光芒四射的朝阳。

你愿意拥有一轮属于自己的朝阳么，陈晨同学?

 

龚老师

2000 . 7 . 4 夜

后面的结果，我不说大家也能猜到。陈晨同学在看完我写给她的这封信之后，从悲伤中站了起来，以一种更昂扬的姿态，投入到三年高中阶段的学习和生活之中。而今天的陈晨同学，已经是国防科技大学三年级的学生了。至于我写给她的这封信，她则小心翼翼地保存起来。就是这次我从她手里拿来这封信的时候，她也反复交待，在我演讲完毕之后，一定要将这封信再还给她。

我的演讲完毕。谢谢!