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不在此山中,怎识高考真面目?

——2013年高考语文科阅卷亲历体会与感悟

2016年03月10日 浏览量: 来源: 本站原创 作者: 胡爱平

二、高考命题已将反押题工作做到了极致,高考复习寄望于猜题押题不切实际,高三语文复习要坚持走阳光大道——对照考纲、课标与教材扎扎实实地夯实学科基础和培养学科能力,做到考点全覆盖:重视高频考点,但也绝不忽视冷考点。

早在前年高考研究小组刚成立之时,我就曾根据全国各省市高考命题趋势曾专门撰文预测2012年以后湖南卷文学类文章阅读有可能考查小说,不少老师认为选做题中已有外国小说的考查文学类文章阅读不可能再考小说,2013届高三复习我坚持穿插了一部分小说类文本的阅读训练,在“三模”的文学类文章阅读中也考查了小说。而2013年高考,文学类文章阅读出乎多人意料,竟然考了法国作家奥杜的小说《未婚妻》。

三、这次阅卷,我发现,语文学科的各题组的大小组长几乎都是长沙四大名校的老师,他们既能影响甚至左右高考命题方向,又掌控了高考各主观题评分细则的拟定权,占尽优势。这次作文高分人数虽大量增加,估计四大名校可能要占据大头。据闻高考前长郡中学写过与今年高考作文立意近似的作文题。而高考语文学科的试卷评阅相对于其它学科,无论怎么科学设计,在各个学科中其人为因素还是最大的,因此,学校应克服重重困难,尽可能地多派语文老师参与(每年不能少于3人),要在高考阅卷上有一定的主动权和话语权。

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